The entrepreneurial university : a bibliometric analysis

This thesis conducts a computationally assisted bibliometric literature review to provide a modernized conceptual clarification of the “Entrepreneurial University” (EU). First, it provides an initial critical literature overview on what are the main concepts and frameworks of Entrepreneurial Ecosystems (EE). Second, it argues that EEs can be considered to consist of multiple interacting sub-EEs. And, studying sub-EEs is representative of the next higher level of EE. In particular, this study draws the conceptual boundary around the entrepreneurial university as a sub-system. Third, it assesses the evolution and structure of EU, identifying key authors, articles within the literature related to the phenomenon. At the same time, it identifies the main themes of the EU literature, discussed in a wide spectrum of literature at the cross-fields of technology and knowledge transfer, academic entrepreneurship, education, student start-up and industry-university collaboration.

Questa tesi conduce una analisi bibliometrica al fine di fornire una moderna chiarificazione del concetto di “Università Imprenditoriale”. Per primo, fornisce una panoramica iniziale della letteratura sugli Ecosistemi Imprenditoriali, definendone i concetti e i modelli principali. In secondo luogo, facendo leva su studi precedente compiuti, avanza l’ipotesi che tali Ecosistemi Imprenditoriali possono essere considerati come costituiti da più sotto-ecosistemi interagenti tra loro; lo studio di un singolo sotto-ecosistema può essere utile per ottenere teorie riconducibili ad un livello superiore, ovvero l’intero Ecosistema Imprenditoriale. In particolare, questo studio si concentra sull’Università Imprenditoriale, riconosciuta come uno degli attori principali all’ interno dell’Ecosistema Imprenditoriale. Dunque, sulla base di queste premesse, questa tesi analizza l'evoluzione e la struttura del concetto di Università Imprenditoriale, identificandone autori chiave e articoli di maggiore rilevanza. Allo stesso tempo, identifica i temi principali che caratterizzano letteratura, come ad esempio: trasferimento tecnologico, imprenditorialità accademica, educazione, start-up di studenti, e collaborazioni università industria.