RIGO. Scoprendo il suono insieme. Sistema prodotto/servizio per l’ottimizzazione del percorso logopedico di bambini sordi preverbali

The revolution of innovation that is going through our age must be considered today as a disciplined science, which needs a systematic approach. Our context, characterized by commercial globalization and a scarceness of natural resources, the ability to innovate becomes a source of survival (Keeley, 2014). Following the Human-Centered approach, the proposed Innovation clearly focuses on a specific consumer segment, children with preverbal deafness, in order to respond to their needs in a refined manner. During the development of this research, a Gap was identified in the speech therapy process, which is determining for deaf children to develop communication skills. Despite the importance of the rehabilitative pathway, the speech therapists today do not have the possibility to monitor and follow their patients, if not directly during the meetings. A smart use of technology can in this case offer a support and can provide solutions for children and their educators. RIGO, therefore, proposes itself as a product / service system that offers new personalized play-educational activities for deaf children and a monitoring system for speech therapists, who can optimize their work. Because of the technological aspect that deals with collecting and processing data, RIGO is placed in the IoT (Internet of Things) market and it’s distinguished by the data collection obtained from the engagement of the child through the game and the use of digital devices.

La rivoluzione dell’Innovazione che sta attraversando la nostra epoca si deve considerare oggi come una scienza disciplinata, che ha bisogno di un approccio sistematico. In un contesto come il nostro, caratterizzato dalla globalizzazione commerciale e da una scarsità di risorse naturali, la capacità di innovare diventa per noi fonte di sopravvivenza (Keeley, 2014). Seguendo un approccio Human-Centred l’Innovazione proposta si concentra chiaramente su un segmento di mercato specifico, bambini con sordità preverbale, al fine di rispondere raffinatamente alle loro esigenze. Durante lo sviluppo di questa ricerca è stato individuato un Gap nella terapia logopedica, decisiva per processo di apprendimento di competenze comunicative dei bambini. Nonostante l’importanza del percorso ri - abilitativo, i logopedisti oggi non hanno la possibilità di monitorarlo e seguire i propri pazienti, se non direttamente duramente gli incontri. Un Utilizzo intelligente della tecnologia può in questo caso offrire soluzioni di supporto e facilitazione per bambini ed i loro educatori. RIGO, quindi, si propone come sistema prodotto/servizio che offre nuove attività ludiche-educative personalizzabili per bambini sordi protesizzati ed un sistema di monitoraggio per i logopedisti, che potranno ottimizzare il proprio lavoro. Per via dell’aspetto tecnologico che si occupa di collezionare ed elaborare dati, RIGO si colloca nel mercato di sistemi IoT (Internet of things) e si distingue per la raccolta dati ottenuta dal l'engagement del bambino tramite il gioco e dall’utilizzo di dispositivi digitali.