From shared to dual leadership : a systematic literature review and an empirical analysis about how to lead innovation in two

In the current, constantly evolving, economic context an essential element that every organization must develop in order to create and maintain a competitive advantage is innovation. Sources of innovation are multiple and can be found both internally and externally to the organization itself. The present paper aims to investigate working in pairs as a particular source for radical innovation, highlighting at the same time the dynamics according to which two people, even unknown to each other, decide to develop together an innovative project and to therefore constitute a couple of innovators. The paper comprises of a first part of Systematic Review of the literature aimed at outlining the current state of research on shared leadership and dual leadership: at the end of the Systematic Review, a theoretical reference model built from the specific literature is proposed for each of the two leadership styles. The second part of the paper aims to answer the research gaps and research questions that emerged from the literature analysis. This is made possible by the use of a database of couples of innovators, built by Politecnico di Milano in collaboration with the Lombardy Region. The main results of the thesis are the extrapolation of three variables (Maturity of the Relationship, Entity Type and Complementarity of Competencies) essential for understanding the formation process of couples and the formulation of important points of reflection related to the connection between couples and innovation, starting from the intersection of the aforementioned three variables.

Nell’attuale contesto economico, in continua evoluzione, un elemento essenziale che le organizzazioni devono sviluppare al fine di creare e mantenere un vantaggio competitivo è l’innovazione. Le fonti dell’innovazione sono molteplici e possono essere ritrovate sia internamente che esternamente alla organizzazione stessa. Il presente elaborato si propone di indagare il lavoro di coppia come una particolare fonte per l’innovazione radicale, evidenziando al tempo stesso le dinamiche secondo le quali due persone, anche sconosciute tra di loro, decidono di sviluppare insieme un progetto innovativo e di formare dunque una coppia di innovatori. L’elaborato consta di una prima parte di revisione sistematica della letteratura volta a delineare lo stato attuale della ricerca sulla leadership condivisa e sulla leadership duale: al termine della revisione sistematica, per ciascuno dei due stili di leadership viene proposto un modello teorico di riferimento supportato dalla relativa specifica letteratura. La seconda parte dell’elaborato si propone di rispondere ai gap e alle domande di ricerca emerse dall’analisi della letteratura attraverso l’uso di un database di coppie di innovatori, costruito dal Politecnico di Milano in collaborazione con Regione Lombardia. I principali risultati della tesi sono l’estrapolazione di tre variabili (Maturità della Relazione, Tipo di Realtà Innovativa e Complementarietà delle Competenze) essenziali alla comprensione del processo di formazione delle coppie e la formulazione di importanti punti di riflessione relativi alla rapporto tra coppie e innovazione a partire dall’intersezione delle tre variabili sopracitate.