Wireframe. Progetto di un mercato alimentare nel middle ground della Cina sud-orientale a funzionamento passivo e con l'impiego di materiali naturali locali

The theme of the thesis concerns the design of a social infrastructure located in the Chinese region of Guangdong, which treatment develops the thematic of the market, as a public space and social attractor: particularly, the project focuses on the design of a wet market, very common commercial space typology in the South-East Asia, inside those it is developed a social relationship’s network alive and dynamic. Cause of the absence of heating and cooling systems in the houses of the area, it has been chosen to operate totally with passive functioning, with the adoption of strategies in order to guarantee comfort throughout the year, using simple solutions that don't require specialised manpower. The project is located in an area called Middle ground, the land between the small villages of the rural area and the Mainland China’s big cities. Compared to the metropolis along the East coast, it is rearward and without an identity, where people’s dailylife is mainly connected to the agricoltural aspects. From an analysis in term of public spaces and social dynamics, it has emerged a very deep economical and educational gap between urban and rural areas, that entails from a social point of view a population mainly composed by children and elderly people. The education becomes a way to let this two social categories interact, in a conception completely different from the traditional school, or rather a 'school-farm', therefore the idea is to create not a static, but a dynamic and alive school. The complex developed, that is the result of a long analysis of the social-economical context, poses itself as an intervention of revitalisation in this area and aims to let coexist two functions which combination could appear incompatible, a market with a school, but that can originate interesting implications in the concept of architecture. The project, located in Dahuzhai village, in a particular and suggestive place that evokes singular emotions, through a bond between history, tourism and tradition, it has been developed at the Chinese University of Hong Kong, following an innovative design approach that conceives the functional study based on the maquette. The intervention look forward to the future, through the revitalisation of an area with a missing identity, the Mainland China’s Middle ground, in order to make it an attractive pole for the local community and the tourists that visit the surroundings, in a place where there will not be just a simple exchange of goods, but also a dynamic exchange of knowledge.

Il tema oggetto di tesi riguarda la progettazione di un’infrastruttura sociale localizzata nella regione cinese del Guandong, la cui trattazione sviluppa la tematica del mercato, inteso come spazio pubblico ed attrattore sociale: in particolare il progetto verte sulla realizzazione di un wet market, tipologia di spazio commerciale molto comune nel sud-est asiatico, all’interno del quale si sviluppa un network di relazioni sociali vivo e dinamico. Data l'assenza di impianti nelle abitazioni della zona, si è optato per un funzionamento totalmente passivo dell'intervento, con l’adozione di strategie che consentano di garantire comfort durante tutto l'anno, utilizzando soluzioni semplici che non richiedano manodopera specializzata. Il progetto è situato in un’area denominata Middle ground, ovvero quella porzione di territorio compresa tra i piccoli villaggi della zona rurale e le grandi città della Cina continentale. Rispetto alle metropoli lungo le coste dell’est, esso risulta arretrato e privo di identità, dove la vita quotidiana delle persone è principalmente legata all’ambito agricolo. Da una sua analisi in termini di spazi pubblici e dinamiche sociali è emerso un gap economico ed educazionale molto marcato, che comporta a livello sociale, in queste aree, un range di popolazione composto principalmente da bambini ed anziani. L’educazione scolastica diviene un modo per far interagire queste due categorie, in una concezione completamente differente dalla scuola tradizionale, ovvero una 'school-farm', pertanto l’idea diviene quindi quella di creare una scuola non statica, ma dinamica e viva. Il complesso sviluppato, che deriva da una lunga analisi del contesto in termini socioeconomici, si pone come un intervento di rivitalizzazione di quest’area e mira a far coesistere due funzioni la cui combinazione può risultare all’apparenza incompatibile, un mercato con una scuola, ma che in realtà può dare vita ad una serie di nuovi risvolti molto interessanti in ambito della concezione dell’architettura. Il progetto, localizzato nel villaggio di Dahuzhai, in un luogo molto particolare e suggestivo che evoca, attraverso un connubio tra storia, turismo e tradizione, singolari emozioni, è stato sviluppato nella Chinese University of Hong Kong, seguendo una metodologia di approccio innovativa che concepisce lo studio funzionale basato sulla maquette. L’intervento si pone come uno sguardo al futuro, attraverso la rivitalizzazione di una zona priva di identità quale è il Middle ground della Cina continentale, per rendere questo un polo attrattore per la comunità locale e per i turisti che visitano la zona, dove avvenga non solo un mero scambio di merci, ma anche un dinamico scambio di conoscenze.