Since the beginning of the 21st century, the end of the secondary industry has had a profound impact on many industrial towns in China. The 925 stone-coal mining area, which used to be the industrial symbol of Nijiangkou Town, gradually declined under this influence. As the 925 Stone-Coal Power Plant closed in 2010, the 925 stone coal mine turned into fallow lands. The residents of the 925 community who once worked in the stone-coal power plant face the problem of unemployment and reemployment. A large number of young people in the 925 community have left, and no new residents have moved in for a long time, making the 925 mining area gradually a forgotten area. Since only a few of these areas have been using, used and reused for their local ownership, the question was and is the following: How and in what way can these areas be worked on that is beneficial to the general structural development of a region? A vocational school based on local characteristic industries, on the one hand, can help those unemployed local residents to acquire new vocational skills; on the other hand, it can attract new students to bring vitality to this post-industrial area. Over the past few decades, some regional development planners have realised that the value of an industrial area lies partly in its industrial history. It comes not only from its historical traces, but also from the collective memory. As a new stage of development in this post-industrial area, while reusing historical buildings, the new buildings will be in dialogue with nature and historical traces.

Dall'inizio del 21 ° secolo, la fine dell'industria secondaria ha avuto un profondo impatto su molte città industriali in Cina. L'area di estrazione del carbone di pietra 925, che un tempo era il simbolo industriale della città di Nijiangkou, diminuì gradualmente sotto questa influenza. Quando la Centrale elettrica a carbone di pietra 925 si chiuse nel 2010, la miniera di carbone di pietra 925 si trasformò in terre incolte. Gli abitanti della comunità 925 che un tempo lavoravano nella centrale a carbone di pietra affrontano il problema della disoccupazione e del reimpiego. Un gran numero di giovani nella comunità 925 se ne sono andati e nessun nuovo abitante si è trasferito per molto tempo, rendendo l'area mineraria 925 gradualmente un'area dimenticata. Dal momento che solo alcune di queste aree hanno utilizzato, utilizzato e riutilizzato per la loro proprietà locale, la domanda era ed è la seguente: come e in che modo queste aree possono essere lavorate a beneficio dello sviluppo strutturale generale di una regione? Una scuola professionale basata su industrie caratteristiche locali, da un lato, può aiutare i residenti locali disoccupati ad acquisire nuove competenze professionali; d'altra parte, può attrarre nuovi studenti a dare vitalità a questa area post-industriale. Negli ultimi decenni, alcuni pianificatori dello sviluppo regionale hanno capito che il valore di un'area industriale risiede in parte nella sua storia industriale. Non deriva solo dalle sue tracce storiche, ma anche dalla memoria collettiva. Come nuova fase di sviluppo in questa area postindustriale, mentre riutilizzano edifici storici, i nuovi edifici dialogheranno con la natura e le tracce storiche.

Urban regeneration of former industrial area in Nijiangkou town, Hunan, China

XU, XIAO
2019/2020

Abstract

Since the beginning of the 21st century, the end of the secondary industry has had a profound impact on many industrial towns in China. The 925 stone-coal mining area, which used to be the industrial symbol of Nijiangkou Town, gradually declined under this influence. As the 925 Stone-Coal Power Plant closed in 2010, the 925 stone coal mine turned into fallow lands. The residents of the 925 community who once worked in the stone-coal power plant face the problem of unemployment and reemployment. A large number of young people in the 925 community have left, and no new residents have moved in for a long time, making the 925 mining area gradually a forgotten area. Since only a few of these areas have been using, used and reused for their local ownership, the question was and is the following: How and in what way can these areas be worked on that is beneficial to the general structural development of a region? A vocational school based on local characteristic industries, on the one hand, can help those unemployed local residents to acquire new vocational skills; on the other hand, it can attract new students to bring vitality to this post-industrial area. Over the past few decades, some regional development planners have realised that the value of an industrial area lies partly in its industrial history. It comes not only from its historical traces, but also from the collective memory. As a new stage of development in this post-industrial area, while reusing historical buildings, the new buildings will be in dialogue with nature and historical traces.
ARC I - Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni
6-giu-2020
2019/2020
Dall'inizio del 21 ° secolo, la fine dell'industria secondaria ha avuto un profondo impatto su molte città industriali in Cina. L'area di estrazione del carbone di pietra 925, che un tempo era il simbolo industriale della città di Nijiangkou, diminuì gradualmente sotto questa influenza. Quando la Centrale elettrica a carbone di pietra 925 si chiuse nel 2010, la miniera di carbone di pietra 925 si trasformò in terre incolte. Gli abitanti della comunità 925 che un tempo lavoravano nella centrale a carbone di pietra affrontano il problema della disoccupazione e del reimpiego. Un gran numero di giovani nella comunità 925 se ne sono andati e nessun nuovo abitante si è trasferito per molto tempo, rendendo l'area mineraria 925 gradualmente un'area dimenticata. Dal momento che solo alcune di queste aree hanno utilizzato, utilizzato e riutilizzato per la loro proprietà locale, la domanda era ed è la seguente: come e in che modo queste aree possono essere lavorate a beneficio dello sviluppo strutturale generale di una regione? Una scuola professionale basata su industrie caratteristiche locali, da un lato, può aiutare i residenti locali disoccupati ad acquisire nuove competenze professionali; d'altra parte, può attrarre nuovi studenti a dare vitalità a questa area post-industriale. Negli ultimi decenni, alcuni pianificatori dello sviluppo regionale hanno capito che il valore di un'area industriale risiede in parte nella sua storia industriale. Non deriva solo dalle sue tracce storiche, ma anche dalla memoria collettiva. Come nuova fase di sviluppo in questa area postindustriale, mentre riutilizzano edifici storici, i nuovi edifici dialogheranno con la natura e le tracce storiche.
Tesi di laurea Magistrale
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