M'ama. Dispositivo IoT per il controllo del bambino e dei parametri ambientali

During the early stages of life, a child spends most of his time indoors, both for practical and convenience reasons. On the market there are a plethora of objects that offer a hand to the parent in the control of the child in the home environment, according to two main variations: visual control (such as baby monitors) and environmental control itself (such as thermometers / hygrometers, humidifiers, etc). I have researched the objects and devices existing on the market to see the most popular ones, why they are bought, their strengths and weaknesses, to observe what is missing and what can be improved. I collected feedback from buyers of these items and I carried out a research in the field of home security and in the field of environmental safety related to children, focusing on the home, that is the space where the child spends more time. The aim of this work is to respond to the design requirements that the analysis phase has generated, first of all the attempt to develop a single device that meets all the needs of the parent in this sense, which the objects on the market do but fragmentedly, forcing the user to buy and manage too many devices that make his user experience difficult and confusing. This thesis therefore aims to develop a product that help the parent to control the child during everyday life; the control is intended both visually remotely and a control of the environmental parameters of the place where the child is located.

Durante le prime fasi di vita, un bambino passa la maggior parte del tempo in casa, sia per ragioni pratiche che di comodità. Sul mercato ci sono una pletora di oggetti che offrono una mano al genitore nel controllo del bambino in ambiente domestico, secondo due declinazioni principali: controllo visivo (come i baby monitor) e controllo dell’ambientale stesso (come i termometro/igrometro, umidificatore, ecc). Sono stati ricercati gli oggetti ed i device esistenti sul mercato, per vedere quelli più diffusi, il perché vengono comprati, i loro punti di forza e di debolezza, per osservare cosa manca e cosa può essere migliorato. Sono stati raccolti i feedback da parte dei compratori di tali oggetti ed è stata compiuta una ricerca nel campo della sicurezza domestica, per l’ambito del controllo visivo, e nel campo della sicurezza ambientale legata ai bambini, per l’ambito del controllo dell’ambiente in cui il bambino passa più tempo, ossia la casa. Quest’ultima infatti è la destinazione d’uso del mio progetto. L’obiettivo di questo lavoro è rispondere ai requisiti progettuali che la fase di analisi ha generato, primo fra tutti il cercare di sviluppare un singolo device che rispondesse a tutte le necessità del genitore in questo senso, cosa che gli oggetti sul mercato presenti fanno ma in maniera frammentata, obbligando l’utente ha comprare e gestire troppi dispositivi che rendono la sua esperienza di utilizzo difficile e confusionaria. Questa tesi si propone quindi di sviluppare un prodotto che vada ad aiutare il genitore nel controllo del bambino, durante la vita di tutti i giorni; il controllo è inteso sia visivo da remoto, sia un controllo dei parametri ambientali del luogo in cui il bambino si trova.