Today, libraries perform a different job than they were once thought of. The ease of finding books or papers from the comfort of home using a computer has taken us away from these buildings. For this reason, libraries have had to adapt to a context where knowledge is anywhere and the sense of community is fading. Nowadays, libraries are meeting points for social interaction and community assistance. Having this in mind, The Hollister Library is a project whose objective is not only to stand out as a social and community hub, but also aims to become a source of pride within its inhabitants to be designed as an NZE Building. To achieve this goal, the social and physical context of Hollister will be analyzed, the expectations of its users will be evaluated and finally a comprehensive analysis of the climate. Parameters, among others, that will be essential to achieve the main objective of the project.

Fino ad oggi, le biblioteche svolgono un compito diverso da quello che una volta erano pensate. La facilità di trovare libri o documenti comodamente da casa utilizzando un computer ci ha portato lontano da questi recinti. Così le biblioteche hanno dovuto adattarsi a un contesto in cui la conoscenza è ovunque mentre il senso di comunità scompare, per questo motivo le biblioteche hanno preso l'approccio di diventare centri di incontro per l'interazione sociale e l'assistenza alla comunità. Sotto quest'ottica, The Hollister Library è un progetto il cui obiettivo non é solo di distinguersi come centro di assistenza sociale e di comunità, ma mira anche a diventare motivo di orgoglio tra i suoi abitanti per essere progettato come un edificio NZE. Per raggiungere questo obiettivo, verrà analizzato il contesto sociale e fisico di Hollister, saranno valutate le aspettative dei suoi utenti e infine un'analisi completa del clima. Questi parametri e molti altri, saranno fondamentali per raggiungere l'obiettivo principale del progetto.

Net zero energy library design in Hollister

Gulihuma, Ainiwaner;Aparicio Zamora, Juan Felipe
2019/2020

Abstract

Today, libraries perform a different job than they were once thought of. The ease of finding books or papers from the comfort of home using a computer has taken us away from these buildings. For this reason, libraries have had to adapt to a context where knowledge is anywhere and the sense of community is fading. Nowadays, libraries are meeting points for social interaction and community assistance. Having this in mind, The Hollister Library is a project whose objective is not only to stand out as a social and community hub, but also aims to become a source of pride within its inhabitants to be designed as an NZE Building. To achieve this goal, the social and physical context of Hollister will be analyzed, the expectations of its users will be evaluated and finally a comprehensive analysis of the climate. Parameters, among others, that will be essential to achieve the main objective of the project.
ARC I - Scuola di Architettura Urbanistica Ingegneria delle Costruzioni
1-ott-2020
2019/2020
Fino ad oggi, le biblioteche svolgono un compito diverso da quello che una volta erano pensate. La facilità di trovare libri o documenti comodamente da casa utilizzando un computer ci ha portato lontano da questi recinti. Così le biblioteche hanno dovuto adattarsi a un contesto in cui la conoscenza è ovunque mentre il senso di comunità scompare, per questo motivo le biblioteche hanno preso l'approccio di diventare centri di incontro per l'interazione sociale e l'assistenza alla comunità. Sotto quest'ottica, The Hollister Library è un progetto il cui obiettivo non é solo di distinguersi come centro di assistenza sociale e di comunità, ma mira anche a diventare motivo di orgoglio tra i suoi abitanti per essere progettato come un edificio NZE. Per raggiungere questo obiettivo, verrà analizzato il contesto sociale e fisico di Hollister, saranno valutate le aspettative dei suoi utenti e infine un'analisi completa del clima. Questi parametri e molti altri, saranno fondamentali per raggiungere l'obiettivo principale del progetto.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10589/166362