Ani Ruins is the first meeting point of Turkish-Islamic, Armenian and Georgian-Christian cultures and is a symbol of cultural diversity. Due to this role, Ani Ruins were included in the World Cultural Heritage List in 2016. This study discusses the challenges in preserving and developing cultural heritage assets using Ani Ruins as a case study. The definition of cultural heritage was first put forward in the Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage by UNESCO in November 1972. The convention presented and highlighted the importance of cultural property and its safeguarding for all the population in the world. In this sense, the following shall be considered as cultural heritage: monuments, groups of buildings, sites, cultural landscape, human beings verbal, and intangible cultural heritage. Most recent thinkers may agree that we are going through a time of historical change where it is possible to build different conceptual models with the help of technology. In fact, in recent years, UNESCO has privileged the concept of “integral heritage” which exceeds the understanding of an isolated building or monument model as the centre of heritage. The understanding here is that heritage is an integral reality that requires a collective perception and the establishment of networks. The intention of writing this thesis is not to create a touristic approach but to revitalize the culture and integrate the knowledge of the Ani Archaeological Site. The previous approaches have demonstrated that the lack of integration of universal data on the environment has a negative effect on tourism as well. The goal here is the public appreciation of heritage, understanding the cultural and educational dimensions in a single universe that are interconnected with multinodular networks. For this reason, it is necessary to first collect data -even though different nations provide different history-, analyse the trustworthiness of them and gather them in a technology that can be used by everyone coming to the site. It is also important that this technology should be reachable by all the visitors to the area. In this objective, new technologies can become important and effective allies. In this sense, I would like to thank multiple resources and their creators such as VirtualAni that has been created in 1999 and collected multiple sources for the website. The site has been an inspiration for me through their methodology and guided me with their works.
Le rovine di Ani sono il primo punto di incontro delle culture turco-islamico, armeno e georgiano-cristiano ed è un simbolo della diversità culturale. A causa di questo ruolo, le rovine di Ani sono state incluse nella lista del patrimonio culturale mondiale nel 2016. Questo studio discute le sfide nella conservazione e nello sviluppo dei beni del patrimonio culturale utilizzando le rovine di Ani come caso di studio. La definizione di patrimonio culturale è stata avanzata per la prima volta nella Convenzione sulla protezione del patrimonio culturale e naturale mondiale dell'UNESCO nel novembre 1972. La convenzione ha presentato e sottolineato l'importanza dei beni culturali e della loro salvaguardia per tutta la popolazione del mondo. In questo senso, sono considerati beni culturali i monumenti, i gruppi di edifici, i siti, il paesaggio culturale, i beni culturali verbali degli esseri umani e i beni culturali immateriali. I pensatori più recenti potrebbero concordare sul fatto che stiamo attraversando un periodo di cambiamento storico in cui è possibile costruire diversi modelli concettuali con l'aiuto della tecnologia. Negli ultimi anni, infatti, l'UNESCO ha privilegiato il concetto di “patrimonio integrale” che supera la comprensione di un edificio isolato o modello di monumento come centro del patrimonio. La comprensione qui è che il patrimonio è una realtà integrale che richiede una percezione collettiva e la creazione di reti. L'intenzione di scrivere questa tesi non è creare un approccio turistico ma rivitalizzare la cultura e integrare la conoscenza del sito archeologico di Ani. Gli approcci precedenti hanno dimostrato che la mancanza di un'integrazione di dati universali sull'ambiente ha un effetto negativo anche sul turismo. L'obiettivo qui è la valorizzazione pubblica del patrimonio, comprendendo le dimensioni culturali ed educative in un unico universo interconnesso con reti multinodulari. Per questo motivo è necessario prima raccogliere dati -anche se nazioni diverse forniscono storie diverse-, analizzarne l'attendibilità e raccoglierli in una tecnologia che possa essere utilizzata da chiunque venga sul sito. È anche importante che questa tecnologia sia raggiungibile da tutti i visitatori dell'area. In questo obiettivo le nuove tecnologie possono diventare alleate importanti ed efficaci. In questo senso, vorrei ringraziare molteplici risorse e i loro creatori come VirtualAni che è stato creato nel 1999 e ha raccolto più fonti per il sito web. Il sito è stato per me fonte di ispirazione attraverso la loro metodologia e mi ha guidato con i loro lavori.
A practical study of digitalization of cultural heritage : Ani Ruins, Turkey. Uno studio pratico sulla digitalizzazione del patrimonio culturale : Ani Ruins, Turchia
Gokcek, Sude
2020/2021
Abstract
Ani Ruins is the first meeting point of Turkish-Islamic, Armenian and Georgian-Christian cultures and is a symbol of cultural diversity. Due to this role, Ani Ruins were included in the World Cultural Heritage List in 2016. This study discusses the challenges in preserving and developing cultural heritage assets using Ani Ruins as a case study. The definition of cultural heritage was first put forward in the Convention Concerning the Protection of the World Cultural and Natural Heritage by UNESCO in November 1972. The convention presented and highlighted the importance of cultural property and its safeguarding for all the population in the world. In this sense, the following shall be considered as cultural heritage: monuments, groups of buildings, sites, cultural landscape, human beings verbal, and intangible cultural heritage. Most recent thinkers may agree that we are going through a time of historical change where it is possible to build different conceptual models with the help of technology. In fact, in recent years, UNESCO has privileged the concept of “integral heritage” which exceeds the understanding of an isolated building or monument model as the centre of heritage. The understanding here is that heritage is an integral reality that requires a collective perception and the establishment of networks. The intention of writing this thesis is not to create a touristic approach but to revitalize the culture and integrate the knowledge of the Ani Archaeological Site. The previous approaches have demonstrated that the lack of integration of universal data on the environment has a negative effect on tourism as well. The goal here is the public appreciation of heritage, understanding the cultural and educational dimensions in a single universe that are interconnected with multinodular networks. For this reason, it is necessary to first collect data -even though different nations provide different history-, analyse the trustworthiness of them and gather them in a technology that can be used by everyone coming to the site. It is also important that this technology should be reachable by all the visitors to the area. In this objective, new technologies can become important and effective allies. In this sense, I would like to thank multiple resources and their creators such as VirtualAni that has been created in 1999 and collected multiple sources for the website. The site has been an inspiration for me through their methodology and guided me with their works.| File | Dimensione | Formato | |
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