Nowadays, the line between reality and virtuality is becoming increasingly blurred, as the latter has now become an integral part of our everyday life. The aim of this thesis is to gain a concrete understanding of how technological innovation can have a positive impact on the individual. The starting point is the study of an Immersive Virtual Reality system that wants to support empowerment practices by making figures such as therapists, educators or caregivers able to completely control this technology and the associated virtual stimuli. Starting with the definition of the new term "Modulated Virtual Reality", which is suitable for describing the scope of the project, this research opens with an analysis aimed at understanding the concepts of empowerment and positive technology; then, it concludes by investigating the innovative Virtual Reality solutions that have been developed in the fields of therapy and education. This leads to the definition of the Edoo system: a scalable Immersive Virtual Reality platform, which aims to promote empowerment and knowledge through personalised interactive experiences. The design Of the Edoo user interface is at the core of the project developed, with a human-centred approach, reinforced by the constant collaboration with the experts of Fondazione Sacra Famiglia, resulting in a final system that allows the service recipients to autonomously control the potential offered by the enabling technology according to their needs.

Oggi il confine tra realtà e virtualità è sempre più labile, in quanto quest’ultima è diventata parte integrante della nostra quotidianità. Questa tesi si propone di comprendere concretamente come l’innovazione tecnologica possa avere un impatto positivo sull’individuo. Il punto di partenza è lo studio di un sistema di Realtà Virtuale Immersiva che vuole supportare pratiche di empowerment rendendo figure come terapisti, educatori o caregivers in grado di controllare completamente la tecnologia citata poco prima ed i conseguenti stimoli virtuali. Partendo dalla definizione del nuovo termine "Realtà Virtuale Modulata", adatto a descrivere lo scopo del progetto, questa ricerca si apre con un’analisi finalizzata alla comprensione dei concetti di empowerment e tecnologie positive, si conclude in seguito indagando le soluzioni innovative di Realtà Virtuale che sono state sviluppate negli ambiti di terapia ed educazione. Si arriva quindi alla definizione del sistema Edoo: una piattaforma di Realtà Virtuale Immersiva modulabile, che mira a promuovere l’empowerment e la conoscenza attraverso esperienze interattive personalizzate. La progettazione dell’interfaccia utente di Edoo è al centro del progetto sviluppato, con un approccio human-centered, rafforzato dalla costante collaborazione con i professionisti di Fondazione Sacra Famiglia, che ha portato ad un sistema finale in grado di consentire ai destinatari del servizio di controllare autonomamente le potenzialità offerte dalla tecnologia in base alle loro esigenze.

Edoo : modulare la virtualità per accrescere l'individuo. Co-progettazione di un sistema di controllo di realtà virtuale a supporto di processi di empowerment

Baraldi, Irene
2021/2022

Abstract

Nowadays, the line between reality and virtuality is becoming increasingly blurred, as the latter has now become an integral part of our everyday life. The aim of this thesis is to gain a concrete understanding of how technological innovation can have a positive impact on the individual. The starting point is the study of an Immersive Virtual Reality system that wants to support empowerment practices by making figures such as therapists, educators or caregivers able to completely control this technology and the associated virtual stimuli. Starting with the definition of the new term "Modulated Virtual Reality", which is suitable for describing the scope of the project, this research opens with an analysis aimed at understanding the concepts of empowerment and positive technology; then, it concludes by investigating the innovative Virtual Reality solutions that have been developed in the fields of therapy and education. This leads to the definition of the Edoo system: a scalable Immersive Virtual Reality platform, which aims to promote empowerment and knowledge through personalised interactive experiences. The design Of the Edoo user interface is at the core of the project developed, with a human-centred approach, reinforced by the constant collaboration with the experts of Fondazione Sacra Famiglia, resulting in a final system that allows the service recipients to autonomously control the potential offered by the enabling technology according to their needs.
ARC III - Scuola del Design
22-lug-2022
2021/2022
Oggi il confine tra realtà e virtualità è sempre più labile, in quanto quest’ultima è diventata parte integrante della nostra quotidianità. Questa tesi si propone di comprendere concretamente come l’innovazione tecnologica possa avere un impatto positivo sull’individuo. Il punto di partenza è lo studio di un sistema di Realtà Virtuale Immersiva che vuole supportare pratiche di empowerment rendendo figure come terapisti, educatori o caregivers in grado di controllare completamente la tecnologia citata poco prima ed i conseguenti stimoli virtuali. Partendo dalla definizione del nuovo termine "Realtà Virtuale Modulata", adatto a descrivere lo scopo del progetto, questa ricerca si apre con un’analisi finalizzata alla comprensione dei concetti di empowerment e tecnologie positive, si conclude in seguito indagando le soluzioni innovative di Realtà Virtuale che sono state sviluppate negli ambiti di terapia ed educazione. Si arriva quindi alla definizione del sistema Edoo: una piattaforma di Realtà Virtuale Immersiva modulabile, che mira a promuovere l’empowerment e la conoscenza attraverso esperienze interattive personalizzate. La progettazione dell’interfaccia utente di Edoo è al centro del progetto sviluppato, con un approccio human-centered, rafforzato dalla costante collaborazione con i professionisti di Fondazione Sacra Famiglia, che ha portato ad un sistema finale in grado di consentire ai destinatari del servizio di controllare autonomamente le potenzialità offerte dalla tecnologia in base alle loro esigenze.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10589/190333