Milano, Pay Design Interns! La visualizzazione dei dati come strumento per l'analisi critica della questione della retribuzione nei tirocini di design

The design profession entails several difficulties especially when, as a young student or recent graduate, one is introduced to the world of work. It soon becomes clear that the profession is often defined not only by creativity but also by precariousness, uncertainty about the future, lack of protection and often insufficient pay. The project Milan, Pay Design Interns! focuses on the latter. The issue of pay is addressed in relation to internships, a key moment to enter the design working world. An anonymous questionnaire that collected more than 100 personal experiences is therefore the starting point for the project, which is concerned with mapping issues related to internships. Through data visualization carried out by critically reading the collected data, which is mainly qualitative in nature, an editorial project is thus born with the aim of raising awareness of the issues involved and providing a useful tool for young designers who are entering the world of work to compare themselves with the experiences of others. The ultimate goal of the project is that, as young designers gain new awareness, they will mobilize for their rights through dialogue and the creation of support networks.

La professione di designer comporta diverse difficoltà soprattutto nel momento in cui, da giovani studenti o neolaureati, si viene introdotti al mondo del lavoro. Presto si capisce che la professione è spesso definita non solo da progettualità e creatività ma anche da precarietà, incertezza sul futuro, mancanza di tutele e retribuzioni spesso non sufficienti. Il progetto Milano, Pay Design Interns! si concentra proprio su quest'ultimo aspetto. La questione delle retribuzioni viene affrontata in relazione ai tirocini, momento fondamentale per entrare nel mondo lavorativo del design. Un questionario anonimo che ha raccolto più di 100 esperienze personali rappresenta quindi il punto di partenza per il progetto, che si occupa di mappare le tematiche relative ai tirocini. Attraverso la data visualization realizzata attraverso la lettura critica dei dati raccolti, principalmente di natura qualitativa, nasce quindi un progetto editoriale che ha l’obiettivo di sensibilizzare sulle problematiche della questione e fornire uno strumento utile a giovani designer che stanno entrando nel mondo del lavoro per confrontarsi con le esperienze di altre persone. Il fine ultimo del progetto è che, con l’acquisizione di una nuova consapevolezza, i giovani designer si mobilitino per i propri diritti attraverso il dialogo e la creazione di reti di supporto.