Attraverso l’utilizzo dei nuovi media, e dell’audiovisivo in particolare, applicati nella città di Basilea, città al confine con tre nazioni, si è cercato di dare vita ad una proposta progettuale, che vuole essere da stimolo per ulteriori studi ed approfondimenti sulla tematica del multiculturalismo, e fare da apripista per nuovi sviluppi in altre città europee e mondiali. Il progetto, sviluppato a livello teorico, consiste nel creare un contenitore di esperienze raccontate attraverso l'audiovisivo in diverse lingue e con diverse sfumature multiculturali, che descrivano la città non da un punto di vista turistico, ma dal punto di vista personale ed esperienziale di chi la vive ogni giorno. Obiettivo del progetto è quello di sviluppare nel destinatario della comunicazione un senso di appartenenza al proprio territorio, e una maggior conoscenza dell'altro, stimolando lo scambio di esperienze e favorendo l'incontro tra culture differenti.
Basel multicultural trip. Comunicazione multiculturale e nuovi media
MAZZA, FEDERICO
2010/2011
Abstract
Attraverso l’utilizzo dei nuovi media, e dell’audiovisivo in particolare, applicati nella città di Basilea, città al confine con tre nazioni, si è cercato di dare vita ad una proposta progettuale, che vuole essere da stimolo per ulteriori studi ed approfondimenti sulla tematica del multiculturalismo, e fare da apripista per nuovi sviluppi in altre città europee e mondiali. Il progetto, sviluppato a livello teorico, consiste nel creare un contenitore di esperienze raccontate attraverso l'audiovisivo in diverse lingue e con diverse sfumature multiculturali, che descrivano la città non da un punto di vista turistico, ma dal punto di vista personale ed esperienziale di chi la vive ogni giorno. Obiettivo del progetto è quello di sviluppare nel destinatario della comunicazione un senso di appartenenza al proprio territorio, e una maggior conoscenza dell'altro, stimolando lo scambio di esperienze e favorendo l'incontro tra culture differenti.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/10589/54941