Obbiettivo di questa tesi è l’analisi del format “Picture Book” e l’identificazione dei possibili modelli di traduzione sul supporto tablet al fine di individuare possibili dimensioni di innovazione di un format storico della narrativa per l’infanzia. L’enhanced book è un tipo di software relativamente recente che non ha ancora raggiunto una forma “definitiva” come è invece accaduto per l’oggetto libro e, in questo caso particolare, per il picture book che ha ormai raggiunto una funzionalità perfetta. Allo stato attuale l’enhanced book per bambini è ancora un ibrido grezzo che tenta di miscelare elementi diversi presi da vari tipi di medium, dal libro al videogioco, dal cartone animato al libro-cd. Questa corsa dei progettisti a inserire tutte le possibilità offerte dal tablet all’interno della struttura del picture book ha portato spesso a perdere di vista quello che è lo scopo principale del libro illustrato: mantenere l’attenzione e intrattenere i bambini attraverso il racconto di una storia.

Picture book : dalla carta allo schermo. Il libro illustrato per bambini nell’era del tablet

VOLPATO, RICCARDO
2011/2012

Abstract

Obbiettivo di questa tesi è l’analisi del format “Picture Book” e l’identificazione dei possibili modelli di traduzione sul supporto tablet al fine di individuare possibili dimensioni di innovazione di un format storico della narrativa per l’infanzia. L’enhanced book è un tipo di software relativamente recente che non ha ancora raggiunto una forma “definitiva” come è invece accaduto per l’oggetto libro e, in questo caso particolare, per il picture book che ha ormai raggiunto una funzionalità perfetta. Allo stato attuale l’enhanced book per bambini è ancora un ibrido grezzo che tenta di miscelare elementi diversi presi da vari tipi di medium, dal libro al videogioco, dal cartone animato al libro-cd. Questa corsa dei progettisti a inserire tutte le possibilità offerte dal tablet all’interno della struttura del picture book ha portato spesso a perdere di vista quello che è lo scopo principale del libro illustrato: mantenere l’attenzione e intrattenere i bambini attraverso il racconto di una storia.
ARC III - Scuola del Design
27-lug-2012
2011/2012
Tesi di laurea Magistrale
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