As a powerful technology for the transmission of knowledge, since ancient times the book has been considered a model to investigate reality and its phenomena, consolidating the idea that the description of the world concerns the search for a single and universal meaning. Through the contributions of authors belonging to heterogeneous contexts, from post-structuralist philosophy to narrative, the project explores the concepts of multilinearity, intertextuality and polyphony referring to an idea of knowledge as open and reticular, in order to identify a new approach to writing and communication. With the intention of giving physical form to the image of the human semiotic universe as a multiplicity of books, which Umberto Eco effectively describes through the concept of "semiotic encyclopaedia", the research has been collected in a volume consisting of a set of short essays, which take on a modular configuration through "links" that connect individual texts or parts of them. The result is a particular type of textuality, identifiable through the term |hyper-book|, which can be experienced in different ways and reading orders, with the aid of a graphic design that reinterprets the traditional tools of the book, adapting them to an innovative use.

In quanto potente tecnologia per la trasmissione del sapere, fin dai tempi antichi il libro ha rappresentato un modello di interpretazione della realtà e dei suoi fenomeni, consolidando l’idea che la descrizione del mondo riguardi la ricerca di un significato univoco e universale. Attraverso i contributi di autori appartenenti a contesti eterogenei, dalla filosofia post-strutturalista alla narrativa, il progetto esplora i concetti di multilinearità, intertestualità e polifonia in riferimento alla teorizzazione di un sapere aperto e dalla configurazione reticolare, al fine di individuare un nuovo approccio alla scrittura e alla comunicazione. Con l’intento di dare forma fisica all’immagine dell’universo semiotico umano come molteplicità di libri, che Umberto Eco descrive efficacemente attraverso il concetto di «enciclopedia semiotica», la ricerca è stata raccolta in un volume costituito da un insieme di brevi saggi, che assumono una configurazione modulare attraverso “collegamenti” tra i singoli testi o parti di essi. Il risultato è un tipo di testualità, identificabile attraverso il termine |iper-libro|, di cui il lettore può fruire secondo diverse modalità e ordini di lettura, accompagnato da una veste grafica che reinterpreta gli strumenti tradizionali del libro adattandoli ad un uso innovativo.

Di libro in libro: il mondo : riflessioni intorno ad un modello conoscitivo multilineare dall'analisi teorica al progetto editoriale

Casano, Irene
2022/2023

Abstract

As a powerful technology for the transmission of knowledge, since ancient times the book has been considered a model to investigate reality and its phenomena, consolidating the idea that the description of the world concerns the search for a single and universal meaning. Through the contributions of authors belonging to heterogeneous contexts, from post-structuralist philosophy to narrative, the project explores the concepts of multilinearity, intertextuality and polyphony referring to an idea of knowledge as open and reticular, in order to identify a new approach to writing and communication. With the intention of giving physical form to the image of the human semiotic universe as a multiplicity of books, which Umberto Eco effectively describes through the concept of "semiotic encyclopaedia", the research has been collected in a volume consisting of a set of short essays, which take on a modular configuration through "links" that connect individual texts or parts of them. The result is a particular type of textuality, identifiable through the term |hyper-book|, which can be experienced in different ways and reading orders, with the aid of a graphic design that reinterprets the traditional tools of the book, adapting them to an innovative use.
ARC III - Scuola del Design
18-lug-2023
2022/2023
In quanto potente tecnologia per la trasmissione del sapere, fin dai tempi antichi il libro ha rappresentato un modello di interpretazione della realtà e dei suoi fenomeni, consolidando l’idea che la descrizione del mondo riguardi la ricerca di un significato univoco e universale. Attraverso i contributi di autori appartenenti a contesti eterogenei, dalla filosofia post-strutturalista alla narrativa, il progetto esplora i concetti di multilinearità, intertestualità e polifonia in riferimento alla teorizzazione di un sapere aperto e dalla configurazione reticolare, al fine di individuare un nuovo approccio alla scrittura e alla comunicazione. Con l’intento di dare forma fisica all’immagine dell’universo semiotico umano come molteplicità di libri, che Umberto Eco descrive efficacemente attraverso il concetto di «enciclopedia semiotica», la ricerca è stata raccolta in un volume costituito da un insieme di brevi saggi, che assumono una configurazione modulare attraverso “collegamenti” tra i singoli testi o parti di essi. Il risultato è un tipo di testualità, identificabile attraverso il termine |iper-libro|, di cui il lettore può fruire secondo diverse modalità e ordini di lettura, accompagnato da una veste grafica che reinterpreta gli strumenti tradizionali del libro adattandoli ad un uso innovativo.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10589/208292