Applicazioni tangibili content intensive per bambini con disabilità

Bambini con gravi disabilità linguistiche, motorie e cognitive molto spesso usano la Augmentative Alternative Communication (AAC) per agevolare la comunicazione e l'interazione con le altre persone. Talking Paper è un sistema basato su tecnologia RFID che permette ad un poster cartaceo, all'apparenza normale, di riprodurre contenuti multimediali (audio e video) tramite un'interazione `tangible'. Si tratta di un sistema aperto, adattabile e facile da usare, che risponde ai requisiti di personalizzazione dei bambini che utilizzano la AAC. Lo scopo della mia ricerca è di estendere la versione originale del Talking Paper con un set di funzionalità aggiuntive in grado di incrementarne le potenzialità, combinando la comunicazione visuale AAC con la comunicazione multimediale tangibile, al ne di supportare maggiormente lo sviluppo cognitivo, motorio ed emozionale dei bambini con gravi disabilità nel contesto scolastico primario.